أعلنت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية إدراج مواد دراسية إجبارية جديدة ضمن خططها الأكاديمية، تتناول مكافحة الإرهاب والتطرف الفكري والفكر التكفيري، في خطوة تستهدف تعزيز وعي الطلبة وحمايتهم من الأفكار المتشددة.
وجاء القرار خلال اجتماع مجلس عمداء الجامعة برئاسة الدكتور خالد السالم، ليشكل توجهاً تعليمياً جديداً يربط الدراسة الجامعية بالتوعية الفكرية والمسؤولية المجتمعية، إلى جانب التأهيل العلمي والمهني.
وأكد مجلس العمداء أن الجامعة تعد الأولى على مستوى الأردن التي تعتمد هذا التوجه ضمن خططها الدراسية، من خلال مواد إلزامية ذات محتوى توعوي متخصص ومستدام.
مواد جامعية لتعزيز التفكير النقدي ومواجهة الأفكار المتطرفة
تسعى المواد المستحدثة إلى تعريف الطلبة بمخاطر التطرف والإرهاب وانعكاساتهما على الأفراد والمجتمعات، مع التركيز على تطوير القدرة على تحليل الأفكار ومناقشتها بصورة موضوعية.
كما تهدف إلى تنمية مهارات التفكير النقدي والحوار البناء، بما يساعد الشباب على التعامل مع الآراء المختلفة بعيداً عن التعصب والانغلاق الفكري.
ويتضمن التوجه الأكاديمي الجديد تعزيز قيم المواطنة والانتماء الوطني والاعتدال والتسامح، إلى جانب ترسيخ احترام التنوع الثقافي والفكري وقبول وجهات النظر المختلفة.
وتعمل الجامعة من خلال هذه الخطوة على توفير بيئة تعليمية آمنة فكرياً، تقوم على الانفتاح والتفاهم المتبادل، وتمنح الطلبة أدوات معرفية تساعدهم على مواجهة الخطابات المتطرفة.
ويركز القرار كذلك على جعل التوعية الفكرية جزءاً مستمراً من العملية التعليمية، بدلاً من اقتصارها على الأنشطة والمبادرات المؤقتة.
السالم: دور الجامعات يتجاوز التعليم إلى بناء الوعي المجتمعي
أكد رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، الدكتور خالد السالم، أن استحداث هذه المواد يعكس قناعة المؤسسة التعليمية بأن دورها لا ينحصر في تخريج متخصصين يمتلكون المهارات العلمية والمهنية.
وأوضح أن الرسالة الجامعية تشمل أيضاً إعداد أفراد يتمتعون بالوعي والمسؤولية والقدرة على التفكير المستقل، بما يمكنهم من الإسهام في بناء مجتمع متماسك.
وأشار السالم إلى أن القرار ينسجم مع التوجهات الوطنية التي يؤكد عليها الملك عبدالله الثاني وولي العهد الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، والمتعلقة بتعزيز ثقافة الحوار والتسامح وقبول الآخر ورفض التطرف بمختلف أشكاله.
وشدد على أن حماية الشباب من التأثيرات الفكرية المتشددة مسؤولية وطنية مشتركة، وأن المؤسسات التعليمية تتحمل دوراً أساسياً في ترسيخ قيم الوسطية والاعتدال والانفتاح.
ولفت إلى أهمية إعداد جيل قادر على فهم التحديات الفكرية المعاصرة والتعامل معها بوعي، مع المحافظة على قيم الانتماء واحترام الاختلاف والتنوع داخل المجتمع.
وفيما يتعلق بإعداد المناهج الجديدة، أوضح السالم أن الجامعة ستعمل بالتعاون مع الجهات الوطنية المتخصصة والخبراء وأصحاب الاختصاص لتطوير محتوى علمي يتناسب مع طبيعة هذه المواد.
وأكد ضرورة الالتزام بالتشريعات السارية والمعايير الأكاديمية المعتمدة، بما يضمن تقديم محتوى يجمع بين المعرفة النظرية والتوعية التطبيقية، ويستجيب للتحديات التي يواجهها الشباب.
وتأتي هذه المبادرة ضمن توجه الجامعة لتعزيز دور التعليم العالي في بناء الوعي المجتمعي، وتوسيع مساهمته في الوقاية من التطرف وترسيخ ثقافة الحوار والتعايش.
